都说“学好数理化，走遍天下都不怕”，以至于许多爸妈一看到娃数学成绩平平，或者物理、化学等学科没考好，就会陷入深度焦虑：以后怕是考不上好的高中和大学了。以杭州中考为例，几门考试科目中，哪怕撇开数学不说，科学就占了分。
但事实上，不擅长理科的孩子，就百分百和好的高中和大学无缘吗？杭州小伙叶洋辰站出来说：不！
叶洋辰是富阳中学国际部届毕业生，现就读于美国维克森林大学，即将提前一年毕业，想回母校任教，所以给富阳中学副校长、富中国际部主任叶鹏飞写了一封信，讲述自己的求学经历和留学经验，希望今后能尽自己所能地帮助母校和学弟学妹们。
你们一定想不到，这位能在美国大学提前毕业的高才生，当年就是个喜欢文学、历史和哲学，偏偏不擅长理科的男生。
叶洋辰：将自己的所学所想回馈给母校
叶洋辰，富中国际部届毕业生，现就读于美国维克森林大学。在校期间曾建立属于国际部的英文图书馆，担任足球社社长，还和搭档雷伊琪（AliceLei）多次拿到国内外学术辩论大奖，担任上海全国英语学术辩论大赛总决赛的裁判。
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初三那年夏天，我坐在富中国际部外方校长JamesMurphy的面前，谨慎地回答他抛给我的问题。
记得他问我的最后一个问题是：“你最不喜欢的学科是什么？”
我诚实地告诉他：“我最不喜欢化学。”准确来说是所有的理科，因为我只喜欢文学、历史和哲学。
回答完后，我觉得自己会被拒绝，因为没人会喜欢一个不擅长理科的学生。但这位校长录取了我，我后来成为了他经济课上的得意门生，甚至在我之后高中生涯里，他都一直全力支持我。我逐渐懂得，在富中国际部里，你不需要强迫自己去喜欢本来不喜欢的东西，只需要寻找并坚持你所喜爱的东西。
在富中国际部的三年里，我一直在做自己喜爱并愿意为之坚持的事情，后来到美国读大学也是一样，身边的同学也是如此。
在美国读大学，很困难，也很孤单，但同时也很幸福。在大学里，没有班级的概念，每个人都是完全独立的个体。自从我选择坚持自己的喜好，选择了哲学专业，并决定坚持自己的梦想考上法学院开始，我就明白追逐梦想的这一路上注定是困难重重且孤单的。
但每当我看到我的高中同学们也在为自己的梦想努力和挣扎时，我明白了自己并不是孤单的。那些在高中立志要做艺术家的同学在不断地创造并突破属于自己的艺术，那些在高中立志要做律师的同学在每晚挑灯夜读并在挫败感中不断地准备研究生考试，那些立志读商科数学*治的同学在就业和家庭的压力下不断地修改论文思考难题。
在美国大学里，让我印象最深刻的就是校友对母校的馈赠以及对母校的那种不可分割的感情。我对富中国际部有着极深的感情，也一直期望着能重回母校。
在确定提前一年毕业之后，我马上就寻找着能够重新回到富中国际部并回馈母校的可能性。在得到了叶校长的认可后，我也马上推掉了其他的实习机会，打定主意回富中国际部任教。我在高中时深刻体会到了好的老师对学生的影响，在大学里也受益匪浅，所以非常期待能将自己的所学所想回馈给母校。
我这一年的教学目标，除了基本的课程教学之外，更希望能帮学生找到自己的兴趣所在，爱上学习，用英文来说就是“findyourpassion”。
富阳中学国际部年招生工作启动至今，已经收到了很多意向家长的来电咨询和来访参观，为了让家长和学生们对学校有进一步的了解，国际部将于4月14日（本周日）举办专场招生说明会，欢迎有意向的家长带孩子前往参加！
富阳中学国际部专场招生说明会时间：4月14日上午9:00
地点：浙江图书馆一楼文澜厅
（杭州市西湖区曙光路73号）
如需预约，请致电
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同样对母校依依不舍的，还有富中国际部届毕业生汪启明，他最近专程去看望了国际部主任叶鹏飞和教导过他的师长们，分享自己的求学和工作经历。
汪启明：没有人能说你不行
汪启明，富中国际部届毕业生，届雪城大学土木工程学士。本科毕业后，收到哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、密歇根安娜堡分校、伊利诺伊大学香槟分校等诸多名校的offer，最后选择了伊利诺伊大学香槟分校土木工程专业。研究生毕业后，供职于WeWork纽约总部，从事工程协调、建筑数据研发等相关工作，并联合创立Hybrides事务所，提供跨领域多元建筑设计、模块化装配式工程、以及BIM建筑环境数据服务。
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当初为什么会选择富中国际部？理由说出来可能大家不会相信，因为英语曾是我最不擅长的学科。但是妈妈从小就教育我“短板提水”，所以我认为自己需要一个机会和环境扭转软肋。当国际部这个甜美的蛋糕出现在面前时，我就告诉自己，一定要把握住这个机会。
读了国际部后，除了语言能力的提升，我最大的变化应该是对于自主选择和自主学习的探索。相较于普高，国际部提供更多元教育和更多展示的平台，而且富中国际部总是将选择权交给学生。新颖的选课走班制，提供心理学、统计学、环境工程等课程；丰富的课余活动涵盖万圣节、模联、辩论社等。这些机会让我学会了规划学业、事业和业余生活，彻底告别了“选择恐惧症”。
国际部的老师们一直对我说，“你很优秀，没有人能说你不行，选择你喜欢的。”在我低谷或挫败时，与传统老师和权威型家长不一样，他们更多地会鼓励并帮助我分析问题、追溯源头，而不是一味指责。NASA亚洲赛，指导老师一直鼓励着大家，陪着我们三天三夜，晚上都没睡。老师们的正向心理暗示和陪伴，帮助我建立了良好的社会观和价值观。
所以，国际部的学习生活对于我现在取得的小小成就有着引路和奠基作用。像如何做好“学习”这件事，国际部教会了我五项能在美国大学中脱颖而出的技能——速记速读、积极提问、自信演讲、静心自习和有效合作。
记得大一时，周围很多同学都是读完普高后出国的。到校后，他们突然没了“班主任”，教授上课不会标注重点，更没有考纲，除了每周的小测和每月的报告，不会安排过多习题作业。所以，很多同学的学习生活非常混乱，通宵熬夜抱佛脚的情况比比皆是。然而，在美国读书的四年多里，我一直合理安排学习时间，期末时都会抽出时间休闲健身。
前段时间来母校探访，我发现国际部增加了更多课余活动，也接纳了更多有趣的学生，还听到了不少优秀学子的成就。作为一名国际部学生和从小学受益于富阳中学教育集团的孩子，我感到非常荣幸与激动。希望自己也有机会能参与国际部的划船队，或者在大礼堂表演歌剧。
虽已离开学校，但拥有共同高中回忆的国际部校友依然十分