通讯员盛征*孙群英记者骆炳浩
日前，浙江省教育厅发文公布年全省老年教育优质（示范）学校名单，共有11所老年大学上榜，浙江老年开放大学富阳学院赫然在列。
构建体系，打造美好精神家园
年11月，浙江老年开放大学富阳学院成立，挂牌于富阳社区学院，拥有独立办学场所，设施设备完善：占地面积45亩，总建筑面积平方米，教学、实训、运动、生活等区块布局合理、功能齐全，建有校内终身学习体验基地7个。
学校以服务富阳老年人学习为己任，坚持开放办学，免费招收老年学员，共开设班级73个。教学管理规范、招生报名透明、教学效果明显、服务质量优质，注册课程门，注册学员达人次，学校成为老年人“增长知识、丰富生活、陶冾情操、促进健康”的精神家园，受到了富阳老年人的青睐。
浙江老年开放大学富阳学院以“健康生活、快乐学习”为理念，以实现“老有所学、老有所乐、老有所为”为宗旨，以培养有作为、有进步、有快乐的新时代“三有”老人为目标，强化责任担当，用心、用情、用力办好*和人民满意的老年大学，助力富阳区高水平建设美好教育。
年9月，由区教育局统筹领导，在全区乡镇（街道）成人文化技术学校增设浙江老年开放大学富阳学院教学点，至此，富阳实现了老年教育体系全局性、覆盖全域性。
“三堂”育人，打造快乐学习场景
老年教育不同于其他各年龄层的教学，浙江老年开放大学富阳学院倡导“三个课堂”递进融合的办学思路，为老年学员打造激发兴趣快乐学习、提升技能展示自我和发挥能量服务社会的平台，让老年学员“乐起来”“练起来”“动起来”，将“三个课堂”打造成为老年学员释放生命能量的空间，折射出幸福的阳光，洋溢着旺盛的生命活力。
在第一课堂，针对学员的年龄、文化、性格、兴趣，尽量把知识性、技能性、实用性与趣味性融为一体，使学员听得懂、记得住、学得会、用得上，奠定知识获得的基础；在第二课堂，为学员搭建展示才艺的平台，是知识技能的互相“切磋”、巩固提高；而第三课堂侧重拓展和反哺，形成了老年教育网络，是知识的应用，发挥夕阳的正能量，服务于社会。
学员颜红霞是常安教学点文化班学员，从事多年的农村文化推广工作，通过“三堂”的历练，感悟颇深，她说：“在第一课堂，让我的技能有了提升，学校还经常组织我们参加演出活动，给我们提供了展示的机会。今后，我想在村里，带动更多的老年姐妹，参与到农村文化的传播中，为营造一个和谐、快乐、文明的乡村文化氛围发挥余热。”
提升服务，打造优质教育品牌
浙江老年开放大学富阳学院努力提升服务能力，通过培育老年教育培训品牌，致力于打造品质教育。其中旅游英语专业入选浙江省首批示范专业，“凤凰于飞”旗袍秀获全省老年旗袍秀比赛三等奖，“红船，从南湖起航”获全省老年诗歌朗诵比赛优秀奖，另外还组织参加省市级以上作品征集与展示3次。
经过学院近年持续的指导和培育，年，教学点工作也结出了丰硕成果，6项成果登上了国家老年开放大学展示平台：灵桥教学点的“孙式刀枪组合”和鹿山教学点的“孙氏太极拳（械）组合”在国家开放大学全国老年教育教学成果比赛中获三等奖，富阳学院的“红船从南湖起航”、常安教学点的“江南雨·旗袍秀”、春建教学点的“幸福中国一起走”以及渌渚教学点的“大刀进行曲”均获优胜奖。
“老年教育意义重大，未来可期，老年大学、老年学堂等‘老’字号队伍更是我们社会建设和发展不可或缺的部分。今后，我们将继续在管理体系、办学模式、资源建设、组织形式以及考核评价等方面不断优化完善，统筹老年教育城乡一体化高质量发展，充分发挥浙江老年开放大学富阳学院的引领和示范作用，不断扩大辐射力和影响力，让‘点上’的经验在‘面上’铺开，达到‘一花引来百花开’的效果。”富阳区教育局副局长周喜*说。
编辑骆炳浩